Posté par : Institut Iliade 22-03-2017
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Publié le : 16 janvier 2017 Source : causeur.fr Quand le ministre invitait le sadomasochisme à l’école Soutenir que c’est au nom de la laïcité que le gouvernement de Vichy aurait imposé aux Juifs le port de l’étoile jaune n’est pas une simple « bourde » mais une énormité définitivement disqualifiante pour un candidat à la présidence de la République française. Mais n’ayons pas la mémoire courte et constatons que M. Peillon est un récidiviste de l’incompétence et de l’irresponsabilité politiques. Il n’a pas quitté le gouvernement à la faveur d’un simple remaniement technique mais par sanction de sa gestion calamiteuse de la réforme des rythmes scolaires. Ce n’est pas tout, il y eut bien pire. Petit retour en arrière. Nous sommes en janvier 2013, en pleine explosion de la « genritude » sous l’égide de Najat Vallaud-Belkacem, alors ministre des droits des femmes (surtout des LGBT), et au milieu du débat sur...
Claire Colombi dresse pour MPI-TV un état peu flatteur de l’éducation nationale. Si le niveau des questions écrites en histoire-géographie à des examens tels que le brevet des collèges ou le bac laisse songeur, que penser des sujets du CAPES et même de l’agrégation. En fait, tout cela est voulu, ainsi qu’en témoigne le livre de Jack Lang. Posté par : Medias-Presse-Infos 17-11-2016
Publié le : 1er septembre 2015 Source : lepoint.fr L’exécutif est frappé d’autisme chronique : ni l’Élysée ni le ministère ne répondent aux doléances des professeurs sur l’enseignement du latin. En mai 2015, les professeurs de lettres classiques avaient adressé au président de la République un appel « pour l’avenir des langues anciennes et de l’école ». Cette missive était signée par de nombreuses personnalités, parmi lesquelles un ancien Premier ministre, un ancien président du Conseil constitutionnel, trois ex-ministres de l’Éducation nationale, auxquels s’étaient jointes les voix respectées de François Cheng, Yves Bonnefoy, Michael Edwards, Marc Fumaroli, Claude Hagège, Régis Debray et bien d’autres. Parmi eux un Prix Nobel, un lauréat de la médaille Fields et une quarantaine de membres de l’Institut. Pas vraiment une poignée de « pseudo-intellectuels » ! Ils n’ont pas été entendus. Le chef de cabinet de François Hollande s’est contenté de répondre que celui-ci...
Publié le : 14 août 2015 Source : lepoint.fr La rentrée approche. La réforme du collège de Najat Vallaud-Belkacem entre en vigueur. Une horreur pédagogique que Brighelli démonte point par point. On peut dire des réformes ce que le duc de Saint-Simon disait des mariages : il en est de bons, il n’en est point de délicieux. Mais il en est de catastrophiques. La réforme du collège, version Vallaud-Belkacem, est non seulement un désastre – les élèves, bons ou mauvais, sortiront tous de là plus abîmés –, mais c’est une grossière injustice. Démonstration. Heureux les heureux ! Prenez l’apprentissage des langues. Les sections bilangues, qui paraît-il puaient le favoritisme de classe, sont donc supprimées – sauf dans les collèges et lycées internationaux que fréquentent prioritairement, nul n’en doute, les élèves les plus défavorisés. Que sont ces sections internationales — que je recommande chaudement, mais qui devraient être la règle au lieu d’être...
Mes chers compatriotes, La réforme du collège portée par la paire Manuel Valls- Najat Vallaud Belkacem est une catastrophe pour l’école, pour nos enfants et donc pour l’avenir de la France. Elle détruit les derniers vestiges de l’excellence républicaine qui permettaient à chacun, quelle que soit son origine sociale, d’accéder au meilleur de ce que le système éducatif propose. C’est la fin programmée des langues anciennes, la mort des sections bilangues et la réduction effrayante des heures de cours consacrées aux savoirs fondamentaux. Très concrètement, cette réforme c’est en effet moins d’heures de français, moins d’heures de mathématiques, moins d’heures de sciences, moins d’heures d’histoire. À l’inverse, c’est l’exacerbation du pédagogisme le plus inefficace, tel qu’il était déjà mis en œuvre par l’UMP. L’heure est désormais à « l’interdisciplinarité », c’est à dire au mélange des matières, alors que les prérequis nécessaires au croisement des savoirs ne sont pas...
Publié le : 26 mai 2015 Source : bvoltaire.fr On dirait un concours. Une compétition pour l’élection du cuistre de l’année. Elle est coiffée par le ministère de l’Education nationale, département de la Direction des programmes. On croyait avoir atteint le sommet de l’enflure avec les programmes du secondaire rendus publics le mois dernier, monument de propos fumeux et de verbiage abscons dont toute la France – du moins celle qui a conservé une once de bon sens – s’est régalée dans les dîners. Restera ainsi célèbre l’élève qui « traverse l’eau en équilibre horizontal par immersion prolongée de la tête » (natation), ou l’apprentissage des langues défini comme « Aller de soi et de l’ici vers l’autre et l’ailleurs ». Exemples puisés entre autres âneries pour Trissotins en mal de reconnaissance. Mais les Précieuses ridicules ont aujourd’hui le cul vissé sur leurs fauteuils ministériels et leur pouvoir de nuisance est sans limite....
